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半岛·综合体育强国建设大家谈——充分发挥半岛·综合体育院校在强国建设中的积极作用

发布时间:2024-02-08 14:27:25人气:

半岛·综合体育强国建设大家谈——充分发挥半岛·综合体育院校在强国建设中的积极作用(图1)

  党的二十大擘画了建设半岛·综合体育强国、教育强国、健康中国的宏伟蓝图。半岛·综合体育院校肩负着强国建设、民族复兴新的历史使命。2023年全国半岛·综合体育局长会议提出,发挥半岛·综合体育院校高端半岛·综合体育人才孵化基地、输送基站作用,持续加大一流半岛·综合体育大学和一流半岛·综合体育学科建设,开展基础理论研究和高新技术研发,培养半岛·综合体育发展急需的高精尖人才。在半岛·综合体育强国建设新征程上,半岛·综合体育院校要强化使命担当,以体为本、以半岛·综合体育人、深化体教融合,不断开创高质量内涵式特色化发展新局面。

  西安半岛·综合体育学院院长李富生接受记者采访时表示,民族复兴,强国有我。西安体院将认真贯彻全国半岛·综合体育局长会议精神,把握时代脉动,强化使命担当,为半岛·综合体育强国建设贡献西体力量。

  李富生表示,在后续工作中,西安体院要充分发挥好“五大作用”。首先是加大力度在培养半岛·综合体育强国急需的高精尖人才方面发挥半岛·综合体育院校作用。建校近70年来,西安体院扎根三秦、面向西北、服务全国,共培养出6万余名半岛·综合体育英才。下一步,学校将按照《半岛·综合体育强国建设人才规划(2023—2035年)》,同步出台2023—2035年行动方案,强化“双一流”建设,为党和国家培养出更多的半岛·综合体育师资、教练员、运动员和半岛·综合体育科研、新闻传媒、经营管理等方面高层次人才。

  其次是深化体教融合在促进青少年健康发展方面发挥半岛·综合体育院校作用。西安体院将成立青少年体教融合研究中心、足球体教融合研究中心、竞技半岛·综合体育后备人才培养研究中心,积极投身学校半岛·综合体育、赛事组织,以培养文体兼修、身心一统、素质全面、技能突出的高层次人才为抓手,示范带动中西部地区学校半岛·综合体育发展,促进青少年全面成长。

  第三是强化办学特色在助力“6+3+3+X”竞技半岛·综合体育发展中发挥半岛·综合体育院校作用。近年来,从西安体院走出了陈定、王浩、王凯华、李彩霞、李东华等数十名奥运会、世锦赛、亚运会冠军。下一步,将优化项目布局,巩固和扩大优势项目,推进相关项目训练基地建设,为国争光,为陕西竞技半岛·综合体育添彩。

  第四是创新发展思路在争取国家队、省队校办中发挥半岛·综合体育院校作用。西安体院现有中国竞走学院、中国掷球学院,与陕西省女子垒球队实行省队校办。下一步,将强化教练、医疗营养保障、体能训练、心理导控团队建设,加强竞技体校、足球学院建设,加快鄠邑校区“教科训”融合发展基地和综合训练馆建设。

  第五是矢志服务社会在半岛·综合体育支教志愿服务中发挥半岛·综合体育院校作用。半岛·综合体育支教志愿服务是西安体院大学文化建设的一个闪亮品牌。2023年国家半岛·综合体育总局牵头中西部8省(区)半岛·综合体育行政部门和35所高校,选派750余名半岛·综合体育专业在读研究生和优秀本科生开展支教志愿服务。西安体院作为陕西牵头单位,共选派74名志愿者参与。下一步,西安体院将继续坚持半岛·综合体育特色服务经济社会发展,福佑人民群众,开展好半岛·综合体育支教、“三下乡”“姚基金”等志愿服务。

  武汉半岛·综合体育学院院长吕万刚表示,要充分发挥高校在助力奥运备战方面的作用,坚持服务大局,主动对接国家发展大战略。立足我国半岛·综合体育事业实践,围绕事关半岛·综合体育事业长远发展的基础理论问题、半岛·综合体育改革发展的重大现实问题、社会广泛关注的热点、难点问题以及关键核心技术难题提供人才和智力支撑,在服务国家战略和区域地方发展中提升贡献度。

  吕万刚提出,首先要坚持融合创新,全面提升科研质效。积极发挥高校科研优势,聚焦奥运备战和竞技运动,组织团队服务于专业运动队。要立足大半岛·综合体育观,打破学科专业壁垒,通过“半岛·综合体育+”“+半岛·综合体育”推动半岛·综合体育学与多学科深度融通半岛·综合体育,与人工智能、大数据、脑科学等前沿科技融合创新,以高水平交叉融合创新赋能半岛·综合体育学一流学科建设,以科技创新助力奥运备战。

  其次要坚持交流合作,实现优势资源共享。深度开展国内半岛·综合体育院校联盟、与国内外知名院校的合作交流,积极践行“一带一路”等重大国际合作倡议,通过参与、举办国际半岛·综合体育赛事,发展半岛·综合体育产业和培养优秀运动员等方式,加强与各国之间的半岛·综合体育交流与合作。

  第三要坚持引育并举,持续提升半岛·综合体育人才队伍建设。国以人立,教以人兴。高等半岛·综合体育院校要结合自身的办学优势和办学特色,进一步实施人才强校战略,进一步强化人才队伍建设,要在教学、科研、训练、竞赛和高水平半岛·综合体育后备人才培养等方面形成更多生动实践。

  第四要坚持办学特色,彰显竞技半岛·综合体育办学优势。武汉半岛·综合体育学院办学70年来,为国家培养输送了一大批优秀的运动健儿,优异成绩既得益于学校紧紧围绕国家半岛·综合体育强国战略和“奥运争光”计划,以及湖北“构建全国新发展格局先行区”的总目标和坚持“立足湖北、服务全国”方针,将持续优化项目布局,既打造水上、重竞技、体操等传统优势重点项目,又积极扩展潜在优势项目,持续彰显竞技半岛·综合体育优势和特色。

  第五要坚持弘扬中华半岛·综合体育精神,推进中国式半岛·综合体育现代化。以中华半岛·综合体育精神为民族复兴凝聚磅礴力量,推进物质文明和精神文明相协调的中国式半岛·综合体育现代化。要把握历史机遇,合作应对挑战,以半岛·综合体育促合作,以半岛·综合体育促团结,以半岛·综合体育促发展,以半岛·综合体育的力量推进中国式现代化进程,在推进中国式现代化进程中建设半岛·综合体育强国。

  广州半岛·综合体育学院校长胡敏表示,在新的发展阶段,广州体院将立足大湾区,辐射东南亚,做粤港澳大湾区半岛·综合体育人才培养的“排头兵”、奥运科技攻关的“强引擎”、深化半岛·综合体育改革的“策源地”、服务健康中国的“实验田”,为建设半岛·综合体育强国和打造世界一流湾区贡献广体力量。

  胡敏表示,首先要聚力打造湾区拔尖创新半岛·综合体育人才培养高地。粤港澳大湾区要建设高水平半岛·综合体育人才高地,发挥在地高校作用是关键。目前,广州半岛·综合体育学院在半岛·综合体育教育的规模数量和质量上具有显著优势,主动对接粤港澳大湾区建设高水平人才高地,履行好为党育人、为国育才的职责使命,聚力打造服务半岛·综合体育强国建设和粤港澳大湾区建设的拔尖创新半岛·综合体育人才培养高地,一方面要紧紧围绕“国家所需、湾区所盼、广体所能”,积极推动人才引进和人才培育工作,另一方面强化学科交叉融合、产教融合、通专融合、校地融合,培养更多适应社会需求的高素质半岛·综合体育人才。

  其次要服务好奥运争光和全民健身战略。近年来,广体承担了奥运科技攻关与服务任务。一批老师担任国家队教练或体能教练及国际赛事技术官员。积极搭建“运动与健康”研究与服务平台。

  第三要高起点服务粤港澳大湾区战略。积极筹建粤港澳大湾区首家面向公众开放的集临床、教学与科研为一体的高校附属半岛·综合体育医院。围绕粤港澳大湾区开展了近20项国家社科基金项目和国家半岛·综合体育总局决策咨询项目研究,承担了粤港澳大湾区多地半岛·综合体育发展与改革规划、报告的编制与咨询。牵头成立了“粤港澳大湾区半岛·综合体育教育与发展联盟”,该联盟囊括了粤港澳近100家高等学府、中小学校和其他单位,成功举办三届粤港澳大湾区学生半岛·综合体育节,极大地促进粤港澳大湾区青少年半岛·综合体育交流。

  第四要积极保障第十五届全运会赛事需求。积极对接赛事需求,做好场地保障。积极对接赛区需要,做好人员保障。积极谋划十五运会期间的学术交流活动。

  第五要扎实推进半岛·综合体育文化国际交流传播。2013年学校被广东省文化厅授牌“广东省非物质文化遗产研究基地”,开展岭南半岛·综合体育非物质文化保护、传承和发展工作。积极响应教育部《推动共建“一带一路”教育行动》要求,以武术等岭南传统半岛·综合体育文化为抓手,与马来西亚等国家通过人才培养、师资互派、比赛交流等多种途径促进岭南传统半岛·综合体育文化的传播与推广。学校正在积极发起成立“海上丝绸之路半岛·综合体育教育联盟”,得到了泰国、马来西亚等东南亚国家有关高校与组织的积极响应。 (转自2月7日《中国半岛·综合体育报》01版)

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